首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于知识管理视角提升高校师资队伍建设水平的对策研究——以广西新升格本科院校为例
引用本文:朱良华,张堂云,唐克冰.基于知识管理视角提升高校师资队伍建设水平的对策研究——以广西新升格本科院校为例[J].山东省农业管理干部学院学报,2010,27(3):174-175.
作者姓名:朱良华  张堂云  唐克冰
作者单位:1. 梧州学院,广西,梧州,543002
2. 广西大学,广西,南宁,510000
基金项目:梧州学院2008年度教育教学改革工程立项课题,广西教育科学"十一五"规划2008年度立项A类重点课题 
摘    要:高校是具有知识密集性质的组织,加强教师的知识管理具有重要意义,尤其是为解决高校师资队伍建设问题提供了新思考。基于知识管理视角,广西新升格本科院校可以通过促进教师知识创新、建立知识共享的文化机制、加强知识产权保护制度建设、完善知识共享平台、提高师资显性知识质量等途径来提升师资队伍建设水平。

关 键 词:广西新升格本科院校  知识管理  师资队伍建设
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号