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| 中国传统茶文化融入到学前教育的策略研究 | |
| 作者姓名： | 任丽蓉 |
| 摘 要： | 从历史角度来看,中国传统茶文化已经存在五千余年,依靠古人的勤劳智慧,茶叶在中国的生长采摘都受到精心呵护.茶文化从饮用功能再到精神象征,这是中国传统文化的进步,也是社会精神世界丰满的体现.本文从我国学前教育开展中国传统文化的现状入手,就学前教育的开展情况、面临挑战进行全面分析研究,提出了将中国传统茶文化融入到学前教育的相... |
| 关 键 词： | 中国传统 茶文化 学前教育 策略 |
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