中高职一体化人才培养目标确立及课程体系构建 |
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引用本文: | 曾洪学,屈兴红.中高职一体化人才培养目标确立及课程体系构建[J].安徽农学通报,2024(6):104-107. |
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作者姓名: | 曾洪学 屈兴红 |
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作者单位: | 浙江同济科技职业学院 |
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摘 要: | 中高职一体化是构建现代职业教育体系的重要环节之一,是回应教育需求、适应产业发展要求的重要举措之一。为推进中高职教育可持续发展,本文对当前中高职院校教育衔接现状进行分析,提出了中高职一体化人才培养方案构建应遵循的基本原则,并以高职院校设施农业与装备专业为例,分析了中高职一体化人才培养模式下2个中职院校专业(园林绿化、农机设备应用与维修)与其进行有机衔接的路径,探究了专业课程设置的内在联系,并据此构建了中高职一体化专业课程体系。
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关 键 词: | 园林绿化 农机设备应用与维修 设施农业与装备 中高职衔接 一体化课程体系 |
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