昆虫实验教学标本数字化探索与实践 |
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引用本文: | 梁亚萍,鲁莹,李彦,姜碌,李嘉,李修伟,方红.昆虫实验教学标本数字化探索与实践[J].安徽农学通报,2024(6):128-131. |
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作者姓名: | 梁亚萍 鲁莹 李彦 姜碌 李嘉 李修伟 方红 |
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作者单位: | 沈阳农业大学植物保护学院 |
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基金项目: | 辽宁省普通高等教育本科教改立项一般项目(421); |
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摘 要: | 昆虫标本在昆虫学相关实验教学中发挥着重要作用,在实验教学中,昆虫实物标本在制作、保存以及管理等方面存在一定的不足。近年来,现代信息技术的快速发展为昆虫实验教学标本的建设提供了思路和方法,昆虫数字化标本顺应教育信息化的发展趋势,因具有诸多优势,受到教师和实验工作者的青睐。本文介绍了昆虫实物标本在实验教学中的重要性、昆虫实物标本存在的问题、昆虫数字化标本的优势以及在实验教学中的应用情况,为不断建设、完善和优化昆虫标本提供参考。
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关 键 词: | 昆虫学 实验教学 数字化标本 教学实践 |
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