学生工作视角下远程教育学习支持服务模式探究

目前,广播电视大学正处于向开放大学战略转型,有效而高质量的学习支持服务至关重要。学生学习支持服务与现代远程教育学生工作密切相关,本文尝试从学生工作视角构建学习支持服务模式,在新模式下对学生工作队伍、学习小组和学生社团的职能进行深入的研究,侧重非学术支持服务对学生的情感支持和人文关怀,推动远程开放教育学生工作的开展,完善学生学习支持服务体系。