教学档案后保管时代的探析

本文通过对"以知识管理和知识服务为战略目标的教学档案管理模式"的分析和思考,从档案资源建设、信息安全、知识产权保护、服务理念、团队建设五个方面入手,就教学档案管理如何适应需求变化,提供优质高效的知识服务提出了看法和设想。