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研究型教学法在机械CAD教学中的实践与探索
引用本文:别凤兰.研究型教学法在机械CAD教学中的实践与探索[J].山东饲料,2013(5):9.
作者姓名:别凤兰
作者单位:黑龙江林业职业技术学院
基金项目:《研究型教学法在高职教学中应用的研究》(课题编号:HGJXHB2111183)阶段性研究成果
摘    要:一般来说,高职学生文化功底比较薄弱,社会阅历比较少,没有端正学习态度和明确工作目的,缺乏学习的信心和热情。职业教育不仅是要培养职业院校学生掌握"一技之长",还要全面提高学生的"德智体美劳"等方面的发展。本文主要是通过研究型教学法在机械CAD教学中的实践与探索,以便教师能够及时发现并调整教学进展和教学内容,逐步提高学生的学习热情与创新能力。

关 键 词:研究型教学法  学案教学  机械CAD教学
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