“优选法”:教学管理模式的理性思考 |
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作者姓名: | 陈国顺 许绮川 |
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作者单位: | 华中农业大学,湖北,武汉,430070 |
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摘 要: | 学生、教师、课程是高校教育活动的基本要素。以课程为中介,以学生选课程、课程选教师为主要内容的“优选法”正是改变“以教为本”的教学管理模式,通过相互之间的选择,学生在教学活动中的核心地位。同时本从以人为本的办学方法,以学为本的教学管理模式的角度,阐述了实施“优选法”的意义,并提出了具体的实施措施。
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关 键 词: | 教学管理 主导作用 课程建设 高等学校 |
文章编号: | 1002-1981(2001)1-0050-03 |
修稿时间: | 2000-06-26 |
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