从农科教结合走向农科教文融合——安徽农业大学“大别山道路”的探索与实践

在对安徽农业大学“大别山道路”实践探索进行理论梳理后，认为其内涵包括以下几条与时俱进、开拓创新的具体道路：遵循教育规律，开辟安徽农业高等教育与生产劳动结合之路；遵循科技规律，开辟安徽农业高等教育与科技结合之路；遵循经济规律，开辟农科教与经济结合之路；遵循文化规律，开辟农科教与文化结合之路；遵循社会规律，开辟农科教文与民生结合之路。随着实践探索的不断深入，“大别山道路”的内涵还将不断拓展和延伸。