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影响外语习得的学习者因素
引用本文:胡竹,王东.影响外语习得的学习者因素[J].西昌农业高等专科学校学报,2000,14(4):43-47.
作者姓名:胡竹  王东
作者单位:西昌农业高等专科学校,四川西昌615013
摘    要:外语习得的研究应主要研究成功的学习:考查学习的学习动机、学习 机会和学习能力三方面。动机是学习从事外语学习的根据,是影响外语飞得的最重要因素,多数外语学习的动机是交际需求和对外语国家态度综合作用的结果。外部环境提供的学习机会中,正规教学并非必须,语言材料也应当适合学习的自然飞得机制。学习能力方面主要分析语言认知的一些特点,理清个性及年龄对外语习得的影响,并归纳成功学习的一些策略,对学习因素的分析,可为调速我们外语教学的方式方法提供新的思路。

关 键 词:外语习得  学习者因素  学习策略  学习动机  学习机会  学习能力  外语教学
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