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| 浅谈高效课堂教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.桂林理工大学信息科学与工程学院 |
| 摘 要： | 为了实现课堂教学的高效性,使学生在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生的高效发展,从教学的本质出发,本文从教师的导演课堂和学生的主演课堂两个角度详谈了实现高效课堂的教学策略。教师是高效课堂实现的关键,文中用十度归纳了如何发挥其在课堂教学中的主导作用,而学生作为学习的主角,通过实施导学案教学,树立其学习的主体地位。 |
| 关 键 词： | 高效课堂 教学策略 十度 导学案 |
On Effective Classroom Teaching Strategies |
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