全面二孩背景下体育教育专业健康类课程的教学改革探讨

通过对我国已经实施的全面二孩政策的分析,提出体育教育专业培养目标中应加强健康类课程的思路,为探求适合体育教育专业改革适应社会发展的培养目标提供参考。