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实施丰富多样的活动提升英语课堂教学效率
作者单位:;1.三峡大学外国语学院
摘    要:教师应运用应用语言学,尤其是以外语教学法理论为依托,以解决实际教学中的问题为目的 ,以学生为中心突出个性化教学,克服我国班级学生数较多的劣势,设计和实施各种贴近课堂实际的教学活动。

关 键 词:个性化课堂教学  泛读  课堂会话
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