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中职护生临床实习期护患沟通障碍原因分析及对策
作者单位:
;1.郑州市卫生学校
摘 要:
由于中职护生自身因素、患者不信任、学校人文素质教育失衡、带教老师带教方法等原因,导致中职护生在临床实习期护患沟通障碍。用相对应的策略加强中职护生护患沟通能力的培养,不仅有利于护生与患者建立和谐的护患关系,还有利于其学习护理技能,促进职业素养的提高。
关 键 词:
中职护生
实习
护患沟通障碍
对策
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