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高效课堂背景下农村高中英语课堂教学的有效性研究
作者单位:
;1.定西市安定区宁远程学校
摘 要:
在高效课堂背景下,要从学生的角度来审视课堂,营造互动的课堂氛围。要提高农村高中英语教学质量,就必须重视英语课堂教学,聚焦教师的教学行为和学生的学习行为,向45分钟要质量,实现真正的有效课堂教学。如何提高课堂的有效性,本文主要从课堂教学设计的角度展开论述。
关 键 词:
高效课堂
高中英语
教学设计
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