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四层学习身份模型视角下的微信公众平台在口译课程中的应用
作者单位:;1.北方民族大学
摘    要:<正>0引言语言教学培养的是语言交际能力,而口译教学是利用已经获得的语言交际能力学习培养口译技能。(刘和平,1999:301)。一名合格的口译人员不仅要熟练掌握双语基本功,而且要在政治经济、知识储备以及表达分析方面都要有较高的要求。在口译教学过程中,以下问题一直制约着学习效果,具体表现在:(1)课后练习不足,实践时间较少:口译作为一种实践性很强的课程,每周2个学时的课程完全无法保准练习强度,因此需要学生在课下进

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