高职学生跟岗实习的调查与探讨——以吉林工业职业技术学院为例

跟岗实习是一个新型的实践性教学环节,不同于高职专业人才培养方案中的顶岗实习。本文以吉林工业职业技术学院学生跟岗实习调查问卷入手,分析学院跟岗实习现状及问题探讨,为学院跟岗实习的进一步发展提供了依据。本文也是《中、高职衔接中教学模式与教学方法的实践研究》课题的一项研究成果。