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浅谈小学图书管理员的素质培养
作者单位:
;1.山东省泰安市实验学校
摘 要:
小学生是祖国的花朵,是国家未来的栋梁。小学图书管理员应当具备良好的职业道德素质、较高的文学素养以及优秀的心理素养,充分发挥小学图书馆的效能,为小学生读者群体提供优质的服务,引导他们获取大量广泛有用的课外知识,为小学生的素质教育贡献应有的力量。
关 键 词:
小学图书馆
素质培养
文学修养
心理素质
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