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高职汽车检测与维修技术专业的模块化教学研究
作者单位:宜春职业技术学院,江西宜春336000
基金项目:江西省高等学校教学改革研究项目;模块化闯关式小班制教学模式的研究---以汽车检测与维修技术专业为例
摘    要:经济的高速发展,使我国基础教育与素质教育得到了相应的提升,职业院校也对学生的综合素质培养提高了重视。现如今,各个行业对人才的需求量越来越大,其中就包括汽车检测与维修行业,所以职业院校应该对汽车维修与检测专业的学生进行职业能力与综合素养的重点培养,可利用模块化教学有效提升教学质量,以此为社会提供优秀的应用型人才。同时还应针对汽车检测与维修教学当中存在的问题与改进的措施展开全面分析与研究。

关 键 词:汽车检测  模块化教学  维修技师
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