独立学院新生阅读倾向探析——以杭州电子科技大学信息工程学院东岳校区新生阅读为例 |
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引用本文: | 黎琳,朱丹,董黎,戴海鹏.独立学院新生阅读倾向探析——以杭州电子科技大学信息工程学院东岳校区新生阅读为例[J].农业图书情报学刊,2011,23(11):167-169,173. |
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作者姓名: | 黎琳 朱丹 董黎 戴海鹏 |
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作者单位: | 杭州电子科技大学图书馆,杭州,310018 |
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基金项目: | 2010年杭州电子科技大学高教研究课题“信息工程学院新生阅读倾向分析与引导” |
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摘 要: | 就杭州电子科技大学信息工程学院2009届东岳校区新生图书借阅中所产生的大量数据,进行汇总统计与分析,试图发现独立学院学生的阅读倾向,把握新生阅读心理,从而有针对性的引导阅读,倡导多读书、读好书.以全面提高独立学院学生综合素质。
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关 键 词: | 独立学院 图书流通 阅读倾向 导读 |
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