大学校园植物景观质量提升的改造实践与探索——以西南林业大学校园景观改造为例

本研究旨在探讨大学校园景观的研究,并针对西南林业大学为例,通过内容分析法、资料分析法、现场调查和后期统计评估方法,建构出大学校园景观质量提升的空间。通过对校园景观——地标、动线、周边环境、空间、建筑群、学院风格与特色等构面的分析,归纳出硬体与软体两大面向的校园景观,在硬体方面,如地标、周边环境、空间、建筑等强调校园景观视觉的印象;软体方面,如学院风格与特色等,可以增加校园景观地域特色性。