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基于微课的翻转课堂模式人才培养体系研究
作者单位:
;1.武汉工商学院
摘 要:
微课、翻转课堂教学模式的飞速发展对高校传统课堂教学的冲击日益显现,推动微课、翻转课堂教学模式在学校教育领域建设,提升使用教学工具的能力,培养创业型工程技术人才,成为推动社会发展的中坚力量,高校在新形势下,亟待开展基于微课的翻转课堂人才培养体系研究。本文结合国外微课和翻转课堂教育实践,研究其特点,对线性教学模式、教学环境进行分析,提出人才培养体系新框架和培养模式。
关 键 词:
微课
翻转课堂
高校
人才培养体系
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