教育均衡发展视野下推进大庆市学校体育“高位平衡”的探讨 |
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作者单位: | ;1.黑龙江八一农垦大学;2.黑龙江幼儿师范高等专科学校 |
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摘 要: | 本研究通过对教育均衡发展政策的研究,结合学校体育发展的共性特征以及大庆市学校体育的个性特征,提出了建立城乡统一、向农村倾斜的经费保障机制,合理规划城乡义务教育学校布局建设,推进学校体育改革发展,加强体育教师队伍建设,建立和完善学校体育均衡发展评价体系与责任监督机制等五方面高位平衡的思路,希望对推动学校体育的均衡发展具有一定意义。
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关 键 词: | 均衡发展 学校体育 高位平衡 |
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