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心理健康类图书利用与馆藏建设分析——以江汉大学图书馆为例
作者姓名:葛艳
作者单位:江汉大学图书馆,湖北武汉430056
基金项目:湖北省教育科学“十一五”规划项目研究“高校图书馆参与大学生心理健康教育服务机制的研究”(项目编号:2009B285)
摘    要:大学生心理健康问题受到社会广泛关注。阅读能缓解大学生不安和焦虑的状态,有益于大学生身心健康。在分析江汉大学图书馆心理健康类图书借阅率和馆藏量数据的基础上,提出关于心理健康类图书采购、馆藏结构调整等建议,就如何提高心理健康类图书的利用率进行探讨。

关 键 词:心理健康  借阅率  馆藏建设
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