探析高职软件应用类课程教学

简要介绍了软件类课程特点和地位,分析目前在高职院校的软件类教学中出现的一些常见问题,针对这些问题,根据高职院校的人才培养目标本文分别从教学准备、教学实施和教学评价三个阶段进行探索创新,提出解决方法。