中国智慧学习环境研究现状及发展趋势--以知网学术论文研究为视角 |
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引用本文: | 刘锦峰.中国智慧学习环境研究现状及发展趋势--以知网学术论文研究为视角[J].农村经济与科技,2020(6):356-358. |
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作者姓名: | 刘锦峰 |
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作者单位: | 湖南外贸职业学院 |
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基金项目: | 2019年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“现代职业教育视野下的跨境电商人才工匠精神培养研究”(编号:XSP19YBC094)。 |
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摘 要: | 对中国知网收录的发表在核心期刊上200余篇论文进行分析,梳理2006年以来中国智慧学习环境研究现状,探讨其未来研究的发展趋势。研究发现,智慧学习环境受到专家学者和教育实践者的关注,早期从宏观视角开展了大量理论研究,目前聚焦环境设计、技术应用和教学应用的微观研究。但是,研究视野相对比较狭窄,关于效果评价、资源开发、情感交互、学习管理系统等方面的研究成果较少,很多理论观点,没有得到实践验证。据此,认为未来智慧学习环境的研究突出四个特点,注重多向创新性融合的理论体系研究,满足个性化差异环境功能研究,大数据挖掘和可视化分析的技术应用研究,以及学习模式和学习评价的教学应用研究。
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关 键 词: | 智慧学习环境 智能技术 教学应用 研究现状和趋势 |
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