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2022版本科专业人才培养方案的优化研究——以食品科学与工程专业为例
引用本文:洪梦雨,孙颖,张鑫. 2022版本科专业人才培养方案的优化研究——以食品科学与工程专业为例[J]. 农产品加工.学刊, 2022, 0(1)
作者姓名:洪梦雨  孙颖  张鑫
作者单位:宁波大学食品与药学学院
基金项目:宁波大学教学改革研究一般项目(JYXMXYB2021082)。
摘    要:食品科学与工程专业主要研究食品营养健康、工艺设计、食品加工贮藏及食品安全,这些课程是连接食品科学与工程的重要枢纽。针对现有本科教学模式的弊端,为提高教学质量、培养创新型及应用型食品专业人才,通过项目教学法,设计新的培养方案,丰富教学模式,完善考核评价内容、方式等方面不断进行改革探索,激发学生的学习兴趣,锻炼学生的自主思考能力,进而提升教学效果,培养食品科学与工程行业的合格应用型人才。

关 键 词:食品科学与工程  培养方案  项目教学法

The Optimization of 2022 Undergraduate Professional Talent Training Program:Taking Food Science and Engineering as an Example
HONG Mengyu,SUN Ying,ZHANG Xin. The Optimization of 2022 Undergraduate Professional Talent Training Program:Taking Food Science and Engineering as an Example[J]. Nongchanpin Jlagong.Xuekan, 2022, 0(1)
Authors:HONG Mengyu  SUN Ying  ZHANG Xin
Affiliation:(College of Food and Pharmaceutical Sciences,Ningbo University,Ningbo,Zhejiang 315800,China)
Abstract:
Keywords:food science and engineering  training program  project pedagogy
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