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| 新形势下资源管理类课程教学改革探索——以土地管理学课程为例 | |
| 引用本文： | 王思砚,李灿.新形势下资源管理类课程教学改革探索——以土地管理学课程为例[J].安徽农业科学,2018(20):222-225. |
| 作者姓名： | 王思砚 李灿 |
| 作者单位： | 华南农业大学海洋学院,广东广州,510642 华南农业大学公共管理学院,广东广州,510642 |
| 基金项目： | 广州市哲学社会科学发展"十三五"规划2018年度课题(2018GZYB49),2015年度华南农业大学教改项目(JG15043) |
| 摘 要： | 以土地管理学课程为例,探讨了新形势下我国资源环境与生态国情、城乡国土空间结构与二元土地制度、新型城镇化、生态文明与美丽中国建设等议题对课程改革的要求。从培养方案和课程内容2个方面阐述了课程体系优化的思路。最后,针对资源管理类课程的特点,提出了问题式教学、能力导向式教学和混合个性化教学。 |
| 关 键 词： | 课程体系 教学改革 资源管理类课程 |
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