对农科大学新生思想教育方法的探讨 |
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引用本文: | 李彤,赵慧锋.对农科大学新生思想教育方法的探讨[J].高等农业教育,1987(4). |
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作者姓名: | 李彤 赵慧锋 |
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作者单位: | 河北农业大学
(李彤),河北农业大学(赵慧锋) |
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摘 要: | 大学新生阶段,正是处于心理上与家庭亲友的“断乳期”,独立生活后受外界影响较大,此时形成的思想意识对以后有直接影响。因此,针对农科新生的特点,在首先关心他们生活、学习和为他们排忧解难,使远离家乡的新生得到安慰和新的爱的基础上,还要对他们进行一些有效的思想教育。一、安排入学教育,必须遵循 “团结紧张、严肃活泼” 的原则 许多高年级同学反映,入学教育比较轻
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