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| 植物组织培养课程教学中培养大学生创造性思维的实践探索 | |
| 作者姓名： | 马跃 王丰 |
| 作者单位： | 沈阳农业大学,辽宁沈阳,110161 |
| 基金项目： | 沈阳农业大学教学改革青年项目:植物组织培养课程中PBL学习模式的教学实践与应用 |
| 摘 要： | 新时期高等教育的核心任务是创新型人才的培养,培养学生创造性思维和开拓创新能力,是知识经济时代的客观要求,也是学生成长成才的内在需要.笔者结合植物组织培养课程的教学实际,从创造性思维活动的特征和过程入手,融入“以问题为牵引”的教学理念,探索加强该课程教学中培养学生创造性思维的有效途径和方法. |
| 关 键 词： | 植物组织培养 创造性思维 培养方法 |
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