基于茶文化素养的线上线下混合式教学模式在高职英语写作课堂中模块设计优化的研究

当今社会中,互联网的发展已经呈现出一种迅猛发展的势头,社会中各个领域都被互联网技术所改变,甚至有部分行业完全依赖于互联网技术而生。教育领域也被互联网技术所深深影响,各个高职院校也逐渐对线上教学、线下分班的混合式教学模式进行探索,并且努力找到培养学生的好的方法,"茶"起源于中国,我国的茶文化历史悠久,在高职英语课堂中加入"茶"相关内容,可以提升学生跨文化交际的需要,同时也能将高职英语教学体系进行进一步的完善。比如通过对各类英语APP的合理应用,将这些互联网APP与高职院校中的英语写作课堂进行结合,对英语写作课堂进行深入探索,同时融入"茶文化"教学内容从而给高职院校的英语教学提供一个创新路径,从而改变传统英语教学课堂中所存在着的问题,提高高职英语写作课堂的教学效率和趣味性,对于培养学生的综合性素质也起着正面积极意义。