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加强实验教学环节 提高植保专业学生实际操作能力
作者姓名:朱朝华  许勤周  李增平  周祥
作者单位:华南热带农业大学植保学院,海南儋州571737
摘    要:通过加强实验教学师资队伍建设,充分利用和改善实践教学条件,激活实验教学内容和方式,提高学生实际操作能力和实验教学效果。

关 键 词:实验教学 学生 实际操作能力 植物保护专业
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