辅导员视域下的高职学生党员政治理论素养培养路径探索 |
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引用本文: | 关震.辅导员视域下的高职学生党员政治理论素养培养路径探索[J].辽宁农业职业技术学院学报,2016(6):32-34. |
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作者姓名: | 关震 |
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作者单位: | 辽宁农业职业技术学院,辽宁 营口,115009 |
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基金项目: | 2015年度辽宁农业职业技术学院党建课题研究立项项目"辅导员视域下高职学生党员政治理论素养培养研究" |
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摘 要: | 政治理论素养作为选拔、发展、培养高职学生党员的重要条件与标准,贯穿高职学生党员教育的全过程。在明确高职学生党员政治理论素养内涵与基本要求的基础上,正确研判高职学生政治理论素养现状,并从辅导员工作角度出发,认真探索加强高职学生党员政治理论素养培养的方式方法,对于提升高职学生党员政治理论素养,从而坚定理想信念,提高党性修养意义重大。
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关 键 词: | 辅导员 高职学生党员 政治理论素养 |
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