PBL教学法在高职院校思政课教学中的价值探究 |
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作者姓名: | 付晓峰 |
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作者单位: | 辽宁农业职业技术学院,辽宁 营口,115009 |
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摘 要: | PBL教学法被认为是医学教育领域最成功的创新之一,随着教育、教学改革与发展,应用范围逐渐扩大,其教学目标的实效性在各个学科教学实践中也表现出了优越性。而在高职院校思政课教学中,PBL教学法同样具有巨大的实用价值。从PBL教学法的概念分析入手,创造性地提出了PBL教学法在高职院校思想政治理论课教学中的操作流程。以此为基,通过对传统教学法和PBL教学法的对比,得出了PBL教学法在高职思政课教学中的更具价值的结论。
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关 键 词: | PBL教学法 高职院校 思政课 团队 能力 |
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