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加强校园文化建设培养创新型人才
引用本文:刘洪波,崔霞.加强校园文化建设培养创新型人才[J].中国林业教育,2003(4):24-25.
作者姓名:刘洪波  崔霞
作者单位:武汉大学,武汉,430072
摘    要:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”可见,实施创新教育是素质教育的核心。纵观人类发展史,不难看出,凡是蓬勃发展的时期都充满了人文科学和科学技术的创新;反之,死气沉沉、墨守成规只能导致落后,甚至失败。所谓创新型人才,就是基于合理的知识结构基础之上、具有较高的创新能力和敏捷的创新思维、能将自身的创新性素质合理地与其专业领域相结合、并能够开发出创造性成果的人才。

关 键 词:校园文化建设  创新型人才  素质教育  制度环境  人文环境  高校
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