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| 工程教育的“博弈”：提高地方高校学生工程实践能力的探索 | |
| 引用本文： | 覃永晖,吴晓,彭蓬,王晶,孙蓉蓉.工程教育的“博弈”：提高地方高校学生工程实践能力的探索[J].高等农业教育,2012(8):36-39. |
| 作者姓名： | 覃永晖 吴晓 彭蓬 王晶 孙蓉蓉 |
| 作者单位： | 湖南文理学院,湖南常德,415000 |
| 基金项目： | 2012年湖南省普通高校教学改革研究项目;2010年湖南省普通高校教学改革研究项目;2012年湖南文理学院教学改革研究项目(JGZD1206);2012年湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目 |
| 摘 要： | 我国高等教育领域亟待解决的问题是如何应对工程教育的“博弈”，如何提高地方高校学生的工程实践能力，为地方经济建设输送应用型人才，创造地方和高校双赢局面。研究分析了工程教育的两大缺点，针对我国工程教育全面发展的要求，从宏观、中观、微观三个不同的视角和层次来探索工程教育的“博弈”，提出提高地方高校学生工程实践能力的具体对策。 |
| 关 键 词： | 工程教育博弈 地方高校 工程实践能力 |
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