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柯德程序分析学生学习第二语言时出现差错实际运用
引用本文:杨皓.柯德程序分析学生学习第二语言时出现差错实际运用[J].湛江医学院学报,1994(2).
作者姓名:杨皓
作者单位:广东医学院外语教研室
摘    要:柯德程序分析学生学习第二语言时出现差错实际运用杨皓(广东医学院外语教研室,湛江524023)在第二语言的教学过程中,一个非常重要的环节就是发现并帮助学生改正其在学习中出现的差错,然而为何会出现这样或那样的问题,根源在哪里?研究的人不多。1992年美国...

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