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| “金课”背景下通识教育选修课程建设的探索与实践 | |
| 引用本文： | 邓毓政,罗敏.“金课”背景下通识教育选修课程建设的探索与实践[J].贵州农机化,2022(4):52-54+59. |
| 作者姓名： | 邓毓政 罗敏 |
| 作者单位： | 1. 贵州理工学院党委办公室;2. 贵州理工学院教务处 |
| 摘 要： | 通过对通识教育选修“金课”建设意义的分析认识，结合所在单位的工作探索与实践，提出了通识教育选修“金课”建设关键在于注重“课程通识性”把握、“优势特色性”发挥、“课程两性一度”落实和“体制机制性”保障的方法路径。 |
| 关 键 词： | 通识教育 选修课程建设 探索实践 对策建议 |