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| 教师教育专业学生教学思维培养研究回顾与前瞻 | |
| 作者姓名： | 王宏伟 马静 |
| 作者单位： | 大庆师范学院外国语学院,黑龙江大庆163712 |
| 基金项目： | 黑龙江省高等教育教学改革项目“英语教师教育专业学生教学思维研究与实践”（JG2201201007）,项目负责人：王宏伟 |
| 摘 要： | 教学思维是支配教学行为的深层系统,对教学思维的研究应该是教学研究的重要内容。但目前的教学研究较为关注教学信念、理念、模式、方法等方面,对教学思维的研究颇少。这也说明对教师教育专业学生教学思维培养的研究亟待开展。在回顾已有的教学思维研究的基础上,提出了教师教育专业学生教学思维培养研究的内容与方法,以期为进一步开展相关研究提供参考。 |
| 关 键 词： | 教学思维 培养 研究内容 研究方法 |
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