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农村教育视角下的城市作为研究
引用本文:吴永生.农村教育视角下的城市作为研究[J].安徽农业科学,2010,38(6):3204-3206.
作者姓名:吴永生
作者单位:东南大学政治与公共管理系,江苏南京,211189
基金项目:江苏省"青蓝工程"资助项目 
摘    要:长期以来,农村在为城市繁荣做出巨大贡献的同时,也迟缓了自身的发展。城乡之间的教育差距与政治、经济、文化等因素互为因果,相互制约,加剧了城乡之间的综合差距。笔者以农村教育为视角,分析了农村教育中的城市作为,并提出了以教育公平促进社会公平的发展思路。

关 键 词:农村教育  城乡差距  政治  经济  文化
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