高职院校顶岗实习学生党员教育路径探析——以江苏农牧科技职业学院水产科技系为例 |
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引用本文: | 马晖,仇海霞,王权.高职院校顶岗实习学生党员教育路径探析——以江苏农牧科技职业学院水产科技系为例[J].辽宁农业职业技术学院学报,2018(2). |
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作者姓名: | 马晖 仇海霞 王权 |
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作者单位: | 江苏农牧科技职业学院 |
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摘 要: | 顶岗实习是高职院校人才培养过程中必需环节,是进一步推进工学一体化、实践教学相呼应、产学研相结合的有力措施。根据人才培养目标,高职院校基本采取"2.5+0.5"和"4.5+0.5"人才培养模式,传统的党员教育管理模式无法满足顶岗实习学生党员的考察、教育、管理需要,如何加强顶岗实习阶段学生党员的教育管理,是新时期高职院校党建工作面临的新课题和新要求。江苏农牧科技职业学院水产科技系结合专业教育发展实际,分析现状,构建"一网二导三联系"学生党建工作方法,提高学生党员教育的针对性和有效性,取得了显著成效。
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