大学教学管理组织结构现状及优化对策

我国大学普遍存在的教学管理组织结构为二层三级模式,即校-院-教研室(系),具体到大学内部系统,则涉及不同层面不同级别的机构设置、职权分配以及管理运作。随着我国高等教育大众化进程和信息化变革,大学教学管理组织结构面临越来越多的挑战,迫切需要对其进行适时的现状梳理和相应的优化变革,这对进一步强化教学的中心地位具有很强的现实意义。