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高校学科馆员服务模式探讨——以"藏、参、教-联3+1"模式为例
作者姓名:戴世忠
作者单位:吉首大学图书馆,吉首,416000
摘    要:将国内外高校学科馆员服务内容归纳为一种模式,即学科馆员"藏、参、教-联3+1"模式.所谓"藏",即馆藏建设;"参",即参考咨询; "教",即教育培训; "联",即院系联系.阐述了该模式四个要素的意义及其相互之间的关系,并对普通高校实施学科馆员服务提出了建议.

关 键 词:学科馆员  学科服务  服务模式
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