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基于数字化体验式系统的《中外园林史》教学模式创新研究
引用本文:巫柳兰.基于数字化体验式系统的《中外园林史》教学模式创新研究[J].安徽农学通报,2012,18(13):213-214,171.
作者姓名:巫柳兰
作者单位:桂林理工大学旅游学院,广西桂林,541004
基金项目:广西高校旅游类优质教学资源的共享模式研究
摘    要:近年来园林史研究尽显活跃繁荣,出现了诸多优秀成果。如何采用有效的教学方法,运用这些宝贵的成果资源,提升学生的学习成效,是《中外园林史》课程教学中值得探讨的问题。《中外园林史》受教学素材和教学方式的制约,教学效果不如其他专业课程。为提高该课程教学效果,借助数字化体验式系统(CECE),在教学模式上予以创新,改进多媒体教学方式方法,更加注重课堂教学效果,进而提高学生的学习兴趣,加深对课程的理解。

关 键 词:数字化体验式系统  中外园林史  教学模式  创新
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