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大学师范生家教效用开发研究
作者姓名:张良
作者单位:亳州师范高等专科学校理化系,安徽亳州236800
基金项目:安徽高校省级社会科学研究项目“大学师范生家教活动的效用开发及管理模式研究”(2010sk577),项目负责人:张良;亳州师范高等专科学校质量工程项目“理科小学教师人才培养模式创新实验区”(2010zlgc010),项目负责人:张良.
摘    要:目前家教市场迅速壮大,从事家教的大学生越来越多.师范生从事家教,较之非师范大学生具有更大的意义和价值.对此从大学生、中小学生和社会等方面对家教的效用进行了研究开发,提出了家教的实施原则.

关 键 词:师范生  家教  效用  开发  原则
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