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以教学评价为核心的教学质量监控体系的构建与实践
引用本文:吴伯志,洪树琼,徐昆龙,李树坚,雷兴刚,郑永春. 以教学评价为核心的教学质量监控体系的构建与实践[J]. 高等农业教育, 2005, 0(9): 36-39
作者姓名:吴伯志  洪树琼  徐昆龙  李树坚  雷兴刚  郑永春
作者单位:云南农业大学,云南,昆明,650201;云南农业大学,云南,昆明,650201;云南农业大学,云南,昆明,650201;云南农业大学,云南,昆明,650201;云南农业大学,云南,昆明,650201;云南农业大学,云南,昆明,650201
摘    要:建立高校内部教学质量监控与评估体系是提高教学质量的有效途径。本文介绍了云南农业大学以教学评价为核心的教学质量监控体系的构建与实践,该体系既相对独立,又相互关联,在学校的教育教学管理实践中已取得明显的成效。

关 键 词:教学评价  质量  监控  体系  实践
文章编号:1002-1981(2005)9-0036-04
收稿时间:2005-04-05
修稿时间:2005-04-05

Construction of teaching quality monitoring system based on teaching assessment and its practice
Abstract:
Keywords:
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