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杂志ISSN号
数学知识生活化的教学尝试
作者姓名:
石寿国
作者单位:
湖南省花垣县排碧九年制学校,湖南花垣,416400
摘 要:
数学源于生活,用于生活。数学知识生活化,日常生活数学化成为当前中小学数学教学的热点。本文就数学知识生活化,搭建书本与知识的桥梁,让学生在生活实践中体验数学知识的作用,提高学生的创新能力等方面作了很好的尝试。
关 键 词:
数学教学
生活化
体验数学
创设情境
创新能力
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