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| 情系自然的孩提之心——教育的最高境界是对生命的感悟 | |
| 引用本文： | 郭耕.情系自然的孩提之心——教育的最高境界是对生命的感悟[J].森林与人类,2002,22(3):43-43. |
| 作者姓名： | 郭耕 |
| 摘 要： | 我常常说，孩子是天生的小动物，他（她）们的心，与自然、与动物是相通的。但很多人长大以后，为什么又常常变得麻木不仁、冷淡寡情了呢？问题就出在教育上，我们的教育往往是重理而轻情，总把孩子的天真视为幼稚，无端地泯灭孩提“天然去雕饰”的悟性和情感，这在家庭教育中尤为突出。其实，在对自然的感悟和理解能力上，真理往往掌握在孩子手里。我虽然是专门从事自然保护的教育工作，我的女儿郭爽却在这方面给过我很多的教益和启发。孩子们都爱听故事，特别是动物故事，但有不少动物故事是人类以自我为中心而编造的，是落后的“人定胜天… |
| 关 键 词： | 环境教育 儿童教育 环境保护 |
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