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环境信息系统教学改革初步研究
引用本文:马万征,于群英,邹海明,李粉茹,谢越,王艳.环境信息系统教学改革初步研究[J].现代农业科技,2011(22):44+49.
作者姓名:马万征  于群英  邹海明  李粉茹  谢越  王艳
作者单位:安徽科技学院城建与环境学院,安徽凤阳,233100
基金项目:安徽省高校省级重点教研项目“应用型本科高校校企合作模式探索与长效机制构建”(20100808); 安徽省高校质量工程项目“土壤肥料学教学团队”(20100805)
摘    要:环境信息系统(EIS)课程是一门理论性、实验性较强的公共基础课,只有坚持理论与实验相结合、双语教学、以人为本的教学方法,才能充分地提高学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性,对增加环境信息系统课程的应用性具有重要的实践意义。

关 键 词:环境信息系统  以人为本  教学改革  双语教学

A Preliminary Study on the Teaching Reforme of Environmental Information System
Authors:MA Wan-zheng YU Qun-ying ZOU Hai-ming LI Fen-ru XIE Yue WANG Yan
Institution:MA Wan-zheng YU Qun-ying ZOU Hai-ming LI Fen-ru XIE Yue WANG Yan(College of Urban Construction and Environment,Anhui Science and Technology University,Fengyang Anhui 233100)
Abstract:Environmental Information System is a public basic course with stronger theoretical property and practicality.If only we insist on combining theories and practices,bilingual teaching,student-oriented,we can improve students' interest and enthusiasm in studying on Environmental Information System,which has positive significance to achieve applicability of Environmental Information System.
Keywords:Environmental Information System  human-oriented  teaching reform  bilingual teaching  
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