提高高校青年教师课堂教学质量的思考——以福建农林大学为例 |
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引用本文: | 邱容机,陈华,叶玲娟.提高高校青年教师课堂教学质量的思考——以福建农林大学为例[J].福建农业大学学报(哲学社会科学版),2011(4):84-88. |
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作者姓名: | 邱容机 陈华 叶玲娟 |
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作者单位: | 福建农林大学教务处,福建福州350002 |
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摘 要: | 随着我国高等教育规模实现跨跃式的发展,各高校专任教师的数量迅速增加,40岁以下的青年教师所占的比例越来越大,成为教学、科研一线的中坚力量。以福建农林大学为例,通过采集近两学年学生评教、督导评教、学生质量信息员等资料,分析了青年教师课堂教学质量现状、存在问题及原因,提出了提高青年教师课堂教学质量的有效措施。
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关 键 词: | 青年教师 课堂教学 教学质量 |
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